Врожденная грамотность от «Веди» Один из наиболее заметных экспонатов стенда «Модернизация российского образования» -- программа дистанционного обучения русскому языку «Веди». Собственно, «обучение» -- это не совсем верная формулировка. «Веди» может быть полезна и начинающим, но все-таки в большей мере эта уникальная система предназначена для того, чтобы совершенствовать уже имеющиеся навыки, повышать уровень знаний. Более того, эта программа способна реализовать одну из наиболее сложных задач модернизации образования – дифференцированный подход к каждому учащемуся. Задача мудреная, но решается она средствами программного обеспечения стопроцентно эффективно, и вы легко можете наблюдать за этим процессом. Вот за компьютер сел школьник, а спустя 20 минут его сменил доктор филологических наук, работают они с одной и той же программой, но озадачены и заинтересованы при этом – в равной степени. -- Честно говоря, я надеялась на лучший результат, -- признается нам доктор наук, молодая женщина, только что получившая от «Веди» что-то около четверки -- за исправление ошибок в тексте из «Анны Карениной» наша ученая дама набрала в среднем около 78 баллов из ста возможных. Правда, данное задание было уже вторым: оценив уровень тестируемой как достаточно высокий, искусственный интеллект и задачку подыскал посложнее. Понятно, что ученику средней школы задание досталось попроще. В итоге оба по-настоящему увлечены задачей, которую поставила перед ними машина. А значит, достигнута одна из важнейших целей -- высокая мотивация к получению знаний, так трактуют только что увиденный нами азарт ученые мужи в серьезных монографиях. Между прочим, без высокой мотивации невозможно добиться хороших результатов в обучении, это аксиома педагогики. Но создатели «Веди» ставят перед собой и, по их словам, решают еще более сложную, можно сказать, фантастическую задачу. -- «Веди» не только позволяет подобрать для каждого человека индивидуальный алгоритм обучения, -- пояснил корреспонденту «Большой перемены» один из разработчиков системы Сергей Николаевич Сергеев. – Мы хотим, чтобы человек не только писал бы грамотно, но и…, -- и на этих словах наш собеседник задумался. -- А что же, по Вашему, необходимо еще? – нетерпеливо переспросили мы его. -- Мы хотим научить человека писать в ладу с собой. Только так и достигается то уникальное состояние, которое называют врожденной грамотностью. И, занимаясь с «Веди», человек способен приобрести это крайне необходимый для современного человека навык. Очень важная задача! Ведь косноязычие – письменное или устное – не только ограничивает реальные возможности специалиста. Этот недостаток нередко свидетельствует о неспособности человека к творческому созидательному труду. Кто ясно мыслит, тот ясно излагает, и – наоборот… Поставив перед собой столь глобальные задачи, разработчики «Веди» и решают их на солидном уровне. К примеру, в ближайшее время эта программа дистанционного обучения станет доступной любому пользователю Интернет. Причем, благодаря продуманной конфигурации ПО, трафик будет минимальным, а значит, обойдется вам в копейки. Не говоря уже о том, что само обучение по «Веди» совершенно бесплатно, ведь на том «конце системы» с вами будет заниматься робот – существо виртуальное и лишенное каких-либо меркантильных соображений. Осталось… совершенно верно, узнать адрес «Веди» в сети и – вперед, к сияющим вершинам высокой грамотности и интеллектуального совершенства. Следите за публикациями «Большой перемены» -- разработчики «Веди» пообещали, что предоставят нам заветную ссылку в числе первых. Алексей Шахматов, «Большая перемена». |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Совместный проект АЭИ "ПРАЙМ-ТАСС" и Минобрнауки России |