Электронный студгородок

Заметное место на выставке «Современная образовательная среда» занимает экспозиция с интригующим названием «Электронный студгородок». В первую очередь здесь представлены достижения вузов, но при этом акцент сделан на электронику, новейшие технологии, дистанционное обучение.

Воронежский госуниверситет демонстрирует систему автоматизированного управления вузом. Как рассказал сотрудник стенда, над этой проблемой в университете работали на протяжении последних 15 лет. За это время пройден путь от локальных АРМов и простейших баз данных до новейших интегрированных комплексов прикладных программных средств. Систему разработали непосредственно сотрудники ВГУ, в Центре компьютерных технологий, с частичным привлечением специалистов «со стороны».

Комплекс объединяет все составные части университета в одно целое и позволяет, например, мониторить выполнение студентами контрольных работ, следить за оплатой обучения и выплатой стипендий, формировать учебные планы, рассчитывать учебную нагрузку, систематизировать отчетные документы и т.д.

В Омском государственном университете уже несколько лет работает система «Электронная приемная комиссия», автоматизирующая процесс приема абитуриентов. Используется технология баз данных и сайт. Если вы студент, система выдаст вам один блок информации, а если преподаватель или член приемной комиссии – то совсем другой: доступ к информации варьируется в зависимости от статуса пользователя. Абитуриенты могут подавать заявления в ОмГУ дистанционно, а после экзаменов посмотреть на сайте результаты сдачи экзаменов.

Кроме того, при вузе работает целый «виртуальный университет». Студенты разных специальностей обучаются по отдельным курсам и дисциплинам через Интернет. В основном это программы дополнительного и второго высшего образования: курсы бухгалтеров, менеджмент организаций и т.д. Все это позволяет обучать людей, которые по каким-либо причинам не могут ходить на лекции постоянно. В частности, среди слушателей «виртуального университета» были студенты, обучающиеся по совместной образовательной программе в Австралии.

Виртуальный университет есть и в Саратове, при Государственном социально-экономическом университете. Сетевой учебно-методический комплекс включает программы профессиональной переподготовки по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту, повышения квалификации профессорско-преподавательского состава,  организацию системы внутреннего обучения сотрудников и несколько сетевых курсов. УМК разработан силами пятнадцати преподавателей университета.

По опросу, который провел Южно-Российский виртуальный университет сервиса, 45,9% респондентов считают, что дистанционные лабораторные работы ничуть не хуже реальных. 41,8% ответили, что в определенных случаях виртуальные работы все же не могут заменить традиционных. И только 9,2 % выступают категорически против новой формы лабораторных работ в учебном процессе.

Вообще, виртуальными представительствами обзавелись уже несколько десятков российских университетов. И практически все имеют отношение к Российскому порталу открытого образования Opennet.ru. Потому-то они и объединены в одном «Студгородке». В портале более 80 серверов, более 200 виртуальных представительств учебных заведений, свыше 4000 единиц в фонде электронной библиотеки.

Министерство образования и науки РФ представляет свой курс повышения квалификации по преподаванию в Интернете. Так что учителя и преподаватели вузов, желающие более системно применять дистанционные технологии в своей работе и обучать этому школьников и студентов, теперь имеют такую возможность. Во время занятий слушатели на практике знакомятся с обучением в интернете. Все успешно сдавшие экзамены получают сертификат Российского государственного института открытого образования Минобрнауки.

Государственный НИИ информационных технологий и телекоммуникаций представляет несколько полезных интернет-ресурсов. В частности, сайт «Статистика российского образования» (http://stat.edu.ru), обеспечивающий свободный доступ к открытым данным образовательной статистики федерального и регионального уровней. Кроме того, на сайте имеются форумы, новостная лента и система анкетирования пользователей.

Наталья Склярова, «Большая перемена».

Обсудить на форуме

30.09.04 14:45
О проекте
Поиск
Написать нам
Ссылки

Русский язык: преподавание, проблемы, перспективы


Приветствие Министра образования и науки Российской Федерации Фурсенко А.А.
Приветствие руково- дителя Федерального агентства по образова- нию Григория Балыхина.
Программа мероприятий II Всероссийского Форума "Образователь- ная среда-2004".

Совместный проект АЭИ "ПРАЙМ-ТАСС" и Минобрнауки России