О некоторых итогах Всероссийского Форума «Образовательная среда-2004»

2 октября состоялось торжественное награждение участников выставки и победителей конкурсов, которые проходили в рамках Всероссийского Форума «Образовательная среда-2004».

Гран-при Всероссийского выставочного форума получила коллективная выставочная композиция, представленная учреждениями Тюменской области.

Благодарности Федерального агентства по образованию получили 38 человек.

Благодарственные письма Федерального агентства по образованию получили 18 организаций, представившие лучшие инновационные разработки.

Дипломами ВВЦ награждены 57 организаций, представившие собственные проекты.

Золотые медали «Лауреат ВВЦ» получили 68 лучших разработчиков и педагогов. Они представили технологии, отличающиеся новизной и оригинальностью.

Нагрудные знаки участников ВВЦ получили 97 разработчиков.

Итоги «Образовательной среды-2004» в интервью «Большой перемене» прокомментировали организаторы Форума.

Юрий Мухин, заместитель директора выставочного павильона «Наука и образование»:

— Уже шестой год в рамках мероприятий форума проходит конкурс на лучшую научно-техническую разработку. Конкурсная комиссия состояла из трех секций общей численностью 50 экспертов, в ее состав вошли представители Федерального агентства по образованию, ведущие ученые, руководители образовательных учреждений и производственных компаний, занимающиеся производством техники и технологий для образовательного процесса.

— Почему гран-при достался именно Тюменской области?

— Образовательные учреждения этого региона представили на выставке целый комплекс разработок, относящихся ко всем уровням образования: колледж, три ведущих вуза (Тюменский государственный университет, Тюменская государственная архитектурно-строительная академия, Тюменский нефтегазовый университет). Каждое из этих учреждений было отмечено отдельной наградой, но по совокупности, как региональная экспозиция -- и в этом экспертный совет оказался единодушен -- Тюмень превзошла всех. Они представили технологии максимально эффективно: не только саму разработку, но и программу ее внедрения. Причем это проекты, которые могут быть использованы далеко за пределами данной области и уже используются более чем в 50 регионах.

Наталья Михеева, заместитель председателя конкурсной комиссии выставки-ярмарки «Мир без границ-2004», эксперт в области проектов, связанных с преподаванием русского и иностранных языков:

— Самое главное, что я должна отметить, -- в этом году заметно шире стал состав участников Форума. Впервые участвует Санкт-Петербургский государственный университет, второй раз -- Московский государственный университет управления. Широка и география представленных на Форуме регионов. Больше всего меня поразили компьютерные программы по обучению иностранным языкам, созданные детьми в провинции. И если в прошлом году это были ученики десятых классов, то в этом медали разработчиков получают восьмиклассники! Конечно, они трудились под руководством учителя, но и сами участвовали в разработке методической части.

Растет и уровень участников выставки. В этом году мы поощрили целый ряд докторских диссертаций, учебников, которые уже отмечены международными грантами. В области проектов, связанных с преподаванием русского и иностранных языков, мы вручили 6 дипломов ВВЦ, 8 почетных медалей и 14 почетных значков. В каждой разработке было много самобытного и -- неожиданного. Например, студенты Санкт-Петербургского госуниверситета даже заявку на конкурс не прислали, наши эксперты сами отправились к ним на стенд – и не смогли оторваться от компьютеров! На протяжении всего форума у нас шла жаркая дискуссия: что важнее - новые технологии и инновационные проекты или традиционные основы преподавания языка. В итоге мы решили поощрить и тех, и других. Пусть прогрессивные западные технологии приходят на нашу почву, но пусть развиваются и наши традиционные методики.

Наталья Воронова, один из организаторов выставки-ярмарки «Материально-техническое оснащение образовательных учреждений», член координационного совета Форума:

— Наша выставка проходит в рамках Форума второй год. В этом году в экспозиции участвовало более 75 организаций и вузов, на конкурс подано более 70 заявок по представлению учебного и научно-технического оборудования Экспозиция увеличилась на треть, количество участников выставки - на 20-30 организаций. Характерно, что возросло количество новинок по сравнению с прошлым годом, это отмечали и разработчики, и даже посетители выставки.

Я рада, что в этом году нам удалось представить оборудование для всего спектра образования, от дошкольного до учебно-исследовательского. Особенно порадовала сфера естествознания, наборы оборудования для малокомплектных, сельских, бедных школ, где не формируют отдельных кабинетов по разным предметам, а разрабатывают «интегрированные зоны». Было проведено много мастер-классов: учителя приходили со своими детишками, и им очень понравилось работать на новом оборудовании.

В последнее время мы стали обращать особое внимание на то, чтобы оборудование работало в комплексе. Одна установка по теории машинных механизмов – это хорошо, но гораздо лучше, когда разрабатывается сразу целая линейка оборудования, закрывающая дисциплину полностью или охватывающая весь спектр лабораторных практикумов. Должна отметить, что сейчас многим удается решить эту сложную и очень важную задачу.

Наталья Склярова, «Большая перемена».

Обсудить на форуме