Всемирная паутина очень хороша для молодого поколения, -- утверждают исследователи американского Национального Научного Фонда.

     По их мнению, пользование Интернетом не сказывается отрицательно на социальной вовлеченности веб-серферов. Мало того, у детей повышается уровень развития и нормализуется успеваемость в школах.

     «Мы не нашли оснований, которые могут подтвердить, что Сеть сокращает социальные контакты и подрывает отношения с семьей и друзьями», -- рассказывает Линда Джэксон, руководитель трехлетнего исследования HomeNetToo. – «Взрослые участники проекта, которые много времени проводят в онлайне, взаимодействуют с обществом, общаются с семьей, испытывают стрессы и страдают депрессией также как и те, кто пользуется интернетом меньше или вообще не бывает во Всемирной паутине».

     Удивительным явился тот факт, что ребенок – а не взрослый человек – может получить больше выгоды от взаимодействия с интернетом.

     «В процессе реализации программы HomeNetToo дети, проводившие в онлайне много времени, спустя год стали лучше учиться в школе в отличие о тех, чей доступ в Сеть был сведен к минимуму», -- комментирует г-жа Джэксон. – «Текстовая природа веб-страниц вынуждает детей больше читать, что в свою очередь сказывается на образовании и успешном прохождение школьных тестов».

     Оказалось, что, и дизайн интерфейса способствует обучению. Исследователи экзаменовали участников на вопрос, облегчает или усложняет понимание контента дизайн веб-страниц. В своей работе ученые сфокусировали внимание на медицинской информации, в частности на проблеме повышенного кровяного давления.

     Было специально создано 2 интерфейса. Первый был адаптирован для пользователей, второй был выполнен в обычном журнальном стиле.

     В итоге, более познавательной стала веб-старница, которая была культурно адаптированная для серферов. Именно она привлекла больше внимания, а ее контент был лучше усвоен. Об этом со ссылкой на NewsFactor.Com сообщает runet.ru.

     

01.08.03 17:48
Анонсы событий
О проекте
Поиск
Написать нам
Ссылки




Совместный проект АЭИ "ПРАЙМ-ТАСС" и Министерства образования РФ