Новые возможности Спутникового образовательного канала

21 апреля в культурно-выставочном центре «Сокольники», в рамках Российского образовательного форума, прошел круглый стол «Спутниковые каналы доступа к информационным ресурсам системы образования». Организаторы мероприятия: начальник Управления информатизации Минобразования РФ А. В. Олейник, генеральный директор Вузтелекомцентра С. Э. Хоружников, директор республиканского центра экспертизы, мультимедиа и телекоммуникаций в образовании П. И. Колыхалов, -- рассказали о техническом обеспечении и содержательном наполнении однонаправленного канала Единой образовательной сети министерства.

В 2003 году Минобразования РФ поставило в удаленные от региональных центров школы страны около семи тысяч спутниковых тарелок, и до конца 2004 года установит еще около восьми тысяч. А. В. Олейник сообщил участникам круглого стола, среди которых были представители прессы, сотрудники региональных управлений образования, педагоги, что Спутниковый образовательный канал его ведомства, который работает на территории России как единая сеть, создает, тиражирует и передает школам страны материалы, которые информационно расширяют содержание уроков в общеобразовательных школах, средних и высших профессиональных заведениях страны. Передает министерство через систему спутниковой связи и методические пособия для учителей-предметников, и материалы для институтов повышения квалификации педагогов, и учебную литературу для детей, и информацию образовательных сайтов министерства, а также различные документы ведомства, в частности, по ЕГЭ.

Павел Колыхалов рассказал, что скорость передачи сообщений через Спутниковый образовательный канал достаточно велика, чтобы транслировать практически неограниченные объемы информации. Это позволяет направлять в школы даже видеофильмы продолжительностью двадцать-тридцать минут, а также содержание учебников. По его словам, незначительные трудности могут возникнуть у принимающей стороны: «Главное, чтобы хватило терпения дождаться информации, которая посылается методами «карусели» и «пакетов», что позволяет дублировать уже отправленные сообщения. Так что если школа не успела настроиться на прием информации, или произошел временный сбой в технике, она примет ее дубликат через некоторое время».

Фильмы и учебники Ресурсный центр министерства передает в школы примерно раз в две недели, а информационные пакеты с новостями в сфере образования -- раз в неделю. Сообщает и анонсы будущих передач. Информацию можно было бы передавать чаще и в большем объеме, но школы не успевают ее усваивать и попросили не столь активно снабжать их новыми материалами. Сегодня образовательные учреждения уже имеют возможность заказывать в министерстве именно ту информацию, которая им более необходима. Но если они предложат создать или найти для себя материалы, которые не передаются в другие школы, то, скорее всего, за эту услугу придется заплатить региональным управлениям образования, к которым они относятся. В принципе, такие, индивидуальные передачи возможны, хотя пока что никто на них заявки не делал, сказал Павел Колыхалов.

Что касается информации, которая рассылается по всем школам, то она бесплатна, поскольку Ресурсный центр министерства -- бюджетная организация. Частично программы передач создаются центром по рекомендациям, как было сказано, авторитетных педагогов, широко известных в нашей стране. В связи с этим у участников круглого стола возникло предложение привлекать к составлению программ и региональные управления образования, у которых также имеется немало интересного просветительского и методического материала высокого качества.

На вопрос о том, возможно ли через Спутниковый образовательный канал пополнять школьные библиотеки страны художественной литературой, Павел Колыхалов ответил, что такая возможность в его ведомстве изучается. А вот рекламой коммерческой учебной литературы центр принципиально заниматься не будет, хотя такие предложения в министерство и поступают.

«Российский образовательный форум – прекрасная возможность завязать новые деловые контакты», – резюмировал глава Республиканского центра экспертизы, мультимедиа и телекоммуникаций в образовании. И действительно, даже непосредственно во время работы круглого стола поступали интересные предложения о сотрудничестве. Одно из них - пополнить программу Спутникового образовательного канала тренингами детских психологов, которые снимают эмоциональное напряжение детей, лечат их от заикания, учат избегать стрессов. В перспективе же возможности канала не ограничены, поэтому появляется реальная возможность добиться ситуации, когда сельские мальчишки и девчонки нисколько не проигрывают своим городским сверстникам по информированности.

Ирина Репьева, «Большая перемена».

Обсудить на форуме