Кому доступно хорошее образование?

9 июля в web-редакции "Известий" прошел online-форум «Кому сегодня доступно хорошее образование?», в ходе которого на вопросы отвечал министр образования РФ Владимир Филиппов.

За неполных два часа работы виртуальные собеседники Владимира Филиппова успели задать вопросы по ключевым направлениям модернизации образования: об итогах и перспективах более широкого внедрения ЕГЭ, о доступности высшего образования, о целевом приеме в вузы, о дошкольном образовании.

По сравнения с советским временем сегодня количество мест в вузах возросло, а у части граждан страны почему-то бытует мнение, что мест стало меньше. Об этом спросила Татьяна из Волгограда. Владимир Филиппов подчеркнул: «На самом деле число бесплатных бюджетных мест для приема в российские вузы последние пять лет каждый год только увеличиваются».

Парадоксально, но при постоянном росте численности студентов наши люди убеждены, что «все идет к массовому закрытию учебных заведений всех уровней». Вопрос на эту тему задал Александр из Таганрога. Владимир Филиппов: «В планах правительства России не было и нет никакого закрытия учебных заведений любого уровня». Для не верящих в очевидное министр еще раз повторил: «Средства, выделяемые на высшее образование, будут в ближайшие годы только увеличиваться».

Наиболее эмоциональными были вопросы о ЕГЭ, и Владимиру Филиппову пришлось, в который уж раз, говорить о пользе и неизбежности новой системы оценки знаний. «Известна формула, которую знает, подчеркиваю, каждый российский учитель, «три пишем -- два в уме», -- сказал министр, -- Это то, что на выпускных экзаменах также знают и видят все выпускники этого 11 класса, что оценка тройка натягивается кому-то, кто действительно знает на двойку. И все -- грош цена всей одиннадцатилетней воспитательной работе, дети уже понимают, что в этом обществе можно врать, можно устроиться по блату, например, получить медаль. У нас почти сто процентов детей директоров совхозов -- это медалисты».

На прямую просьбу одного из читателей «Известий» сравнить российское образование с американским Владимир Филиппов ответил, процитировав слова ректора Челябинского государственного технического университета Вяткина Г.П.: «Мы, конечно, лучшие в мире, но плохо, что они там об этом не знают».

Не обошлось и без вопроса о финансировании образования. Владимир Филиппов по этому поводу заметил: «Очевидно, что достаточное бюджетное финансирование в системе образования может быть либо при развитом капитализме, либо при развитом социализме. Поскольку нам в ближайшие годы не грозит ни одно, ни другое, значит, достаточных бюджетных средств от государства мы не получим. Получим только необходимое. Следовательно, мы должны разрабатывать механизмы привлечения дополнительных внебюджетных средств». 

Далее министр высказал идею, как привлечь граждан к дополнительному внебюджетному финансированию школ через систему попечительства. Как сможет выпускник оказать помощь родной школе, если он трудится за тысячи километров от нее? «Мы планируем в ближайшее время разработать общероссийский сайт с указанием всех российских школ, их адресов и их реквизитов внебюджетных счетов в банках, -- сообщил министр, -- И вот тогда любой выпускник сможет по почте, через банк просто перечислить определенные средства своей родной школе». При этом Владимир Филиппов сослался на позитивный опыт Якутии и Саратова.

В итоге online-форума многие заблуждения были развеяны. Все желающие узнали, как распределяются гранты Потанина, по каким показателям нынешнее российское образование стало лучше, а в чем -- хуже советского, что делается министерством по внедрению дистанционных технологий, что предпринять приезжим, если ребенка не берут в 10 класс, и т. д.

Как же все-таки следует ответить на ключевой вопрос форума «Кому сегодня доступно хорошее образование?», который поставлен в заголовке форума и явно содержит в себе намек на известную поэму Николая Некрасова? Прямого ответа на этот сакраментальный вопрос не прозвучало, слишком уж глобален он для двухчасовой дискуссии. Пожалуй, верный ответ будет страдать банальностью, как любая истина: как везде и во все времена, получить качественное образование в нашей стране сможет тот, кто не пожалеет для достижения этой цели своих сил и обладает необходимыми в данной области способностями. Что до недостатков -- их предстоит изживать, ошибки – исправлять. Так что всем нам предстоит рутинная ежедневная работа, без которой ничего лучшего и не будет...

Вячеслав Румянцев, «Большая перемена»

Обсудить на форуме