Прежде чем составлять списки, следует подумать о детях

Министр образования РФ Владимир Филиппов комментирует открытое письмо «представителей российской интеллигенции, встревоженных планами пересмотра стандартов по литературе».

В минувшие выходные ряд информационных агентств и периодических изданий сообщил об открытом письме, которое должно было быть отправлено министру образования РФ. В частности, газета «Коммерсант» сообщала, что многие из подписавших письмо литераторов самих списков рекомендованных для изучения в школе произведений не видели.

Информационный центр Министерства образования РФ предоставил «Большой перемене» комментарии министра.

Владимир Филиппов заявил: «Хочу напомнить, что Министерство образования ведет работу над созданием новых стандартов по всем предметам школьной программы. Сюда входят не только литература, математика и русский язык, но и биология, химия, физкультура. Одним словом, все те дисциплины, которые предполагает курс общеобразовательной школы. Разработка новых стандартов необходима, прежде всего, для того, чтобы повысить качество образования. Например, мы вводим профильную школу в старших классах и будущий выпускник сможет последние два года целенаправленно заниматься теми предметами, которые являются профильными по выбранной им специальности вуза. А, значит, отпадает необходимость в дополнительном обучении, репетиторах, специальных курсах. Кроме того, у детей из малообеспеченных семей появляется возможность подготовиться к поступлению в высшие учебные заведения.

Вторая немаловажная причина появления новых стандартов – «разгрузка» детей. Следует исключить многие ненужные в жизни детали школьной программы. Мы должны думать о здоровье наших детей. Именно поэтому возникла необходимость упростить многие предметы, в том числе и курс литературы. Что касается открытого письма, то я официально заявляю, что в самом тексте письма допущено множество ошибок. Утверждение, что «решения принимаются авторами старых учебников, написанных еще в советские времена…» безосновательно, о чем свидетельствует состав двух последних групп разработчиков, в который вошли следующие авторы современных учебников: Г. А. Обернихина, Г.И. Беленький, К.М. Поливанов, Э.А. Красновский и многие другие.

Далее авторы письма заявляют, что «из обязательного чтения в «рекомендованные» переведены такие произведения, как «Доктор Живаго» Б. Пастернака, повесть А. Платонова «Котлован», «Колымские тетради» В. Шаламова», а так же наследие О. Мандельштама. Это не соответствует истине, так как указанные произведения никогда и не включались в обязательную школьную программу по литературе. Замечание по поводу наследия А. Ахматовой тоже неправильно: этот автор представлен не «тремя патриотическими стихотворениями», а 7 стихотворениями разной тематики и поэмой «Реквием». Остается неясным, на каком основании авторы письма сделали столь серьезные выводы.

Возвращаясь к теме «разгрузки» курса литературы, добавлю, что, прежде чем составлять список необходимой к прочтению литературы, следует подумать о ребенке, например, посчитать, сколько страниц в итоге ему придется прочитать. В Туле среди школьников был проведен опрос, в списке писателей стояли такие именитые авторы, как Достоевский, Гоголь, Толстой. Ребятам предложили выделить нужное слово: «читал», «понравилось», «не понравилось». Более 40% ответили: «ненавижу». Если мы стремимся к такому показателю, то школьный курс по литературе можно оставить без изменений».

Обсудить на форуме