 |
|
    |
 |
Шутка президента
Как гласит народная мудрость, "в каждой шутке есть доля шутки". Именно поэтому хороший юмор незаменим в некоторых ситуациях. Вот и на прошедшем в конце прошлой недели VII съезде Российского Союза ректоров шутки звучали из уст практически всех ораторов.
Первым к помощи шутки прибег ректор МГУ В.А. Садовничий. Касаясь острой темы введения государственных общеобразовательных стандартов, он сообщил: "В отчете одного из местных органов образования была фраза: "Теперь учителя нашей области должны прилагать максимум усилий, чтобы дать школьникам минимум знаний".
Не удержался от того, чтобы прибегнуть к помощи юмора и другой докладчик, Нобелевский лауреат академик Жорес Алферов. Будучи за границей, он был вынужден парировать упреки зарубежных коллег, которые считали, что российская наука могла бы больше внимания уделять вопросам сотрудничества с бизнесом. Пришлось академику прибегнуть к помощи остроумия:
- Российская наука - это не бизнес-класс, это первый класс!
Но более других собравшимся, судя по бурной реакции зала, запомнилась шутка принявшего участие в съезде Владимира Путина.
А дело было так. Президент принял участие в первой части съезда, и, после вступительной речи, выступал с краткими комментариями после каждого очередного выступающего. Как сам он пояснил - "в качестве оживляжа". В итоге участники съезда получили возможность выяснить мнение руководства страны "из первых уст" по поводу большинства основных проблем, которые их волновали.
Комментируя речь ректора МГУ, президента Российского Союза ректоров, академика РАН В.А. Садовничего, президент дипломатично и осторожно выразил свое отношение к наиболее острым местам доклада, общая тональность которого была весьма эмоциональна. В частности, ректор посчитал уместным вспомнить о судьбе Фарадея.
"Современникам Майкла Фарадея казались игрушкой его опыты с магнетизмом, продемонстрированные в 1831 году перед Королевским обществом в Лондоне, -- напомнил собравшимся он. -- Один государственный деятель даже спросил, зачем тот занимается такими пустяками? Фарадей ответил: "Может быть, вы будете получать с этого налоги". Так оно и вышло: большая часть налоговой базы любого современного государства держится на электромоторе, изобретенном этим великим англичанином, умершим в глубочайшей бедности".
И в заключение этой части выступления ректор добавил: "В этой связи хочу сказать, что вызывают удивление некоторые статьи нового Налогового кодекса, бюджетные и казначейские новации в тех своих частях, где идет речь об образовании и фундаментальной науке…"
Как оставить такой красноречивый экскурс в историю без ответа? Сохраняя совершенно серьезный вид, Владимир Путин сказал: "И последнее. Я хотел бы обратить ваше внимание: Фарадей, конечно, умер в нищете, но мы здесь совершенно не при чем!"
Зал, что называется, "лег". Из-за дружного хохота Путин некоторое время не мог закончить свою мысль. И когда смех утих, он, наконец, завершил свои комментарии по поводу доклада ректора МГУ: "Когда говорят о том, что та или иная проблема близко примыкает к вопросам государственной безопасности, то главным образом для того, чтобы подчеркнуть значимость проблемы, -- начал президент, подразумевая соответствующее место из речи ректора. -- Должен сказать, что все проблемы в сфере образования не нуждаются в этой дополнительной драматизации. Потому что само по себе образование - это системообразующая вещь. Есть перспективное эффективное образование - будет и эффективное государство. Нет этого - не будет эффективного государства".
Подтекст этого высказывания вполне понятен. Отложив шутки в сторону, Президент совершенно серьезно напомнил о том, что пока еще есть, кому позаботиться о безопасности государства, в том числе и в сфере образования.
Что касается намеков на бедственное положение российских ученых, которые уже стали общим местом в любой дискуссии… Отшутившись, Путин предложил взглянуть на проблему с другой стороны: "Государство должно понимать, куда оно тратит свои деньги, и что из этого получится в перспективе. …В Канаде, например, целая программа привлечения кадров. Они это даже не скрывают. У них в посольствах сидят специальные сотрудники МИДа, которые занимаются привлечением кадров. …И мне Премьер-министр Канады говорит: плохо работает МИД, не обеспечивает квоту 10 процентов. Они привлекают и отбирают при этом лучших специалистов. В шутку - не в шутку, со смехом говорят мне: вы готовьте специалистов, а мы будем забирать".
В общем, даже канадцы не прочь пошутить на темы российского образования. Похоже, нам остается лишь уповать на древнюю мудрость: смеется тот, кто смеется последним?
 | ||
 |
 |
О проекте |
| ||
 |
|
Поиск |
| ||
 |
|
Написать нам |
| ||
 |
|
Ссылки |
| ||
  |
  |
  |