В Москве пройдет научно-практическая конференция «Научно-педагогические направления в образовательной системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова: достижения, проблемы и перспективы».

Десятая (юбилейная) научно-практическая конференция, посвященная системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова пройдет 17-18 декабря 2003 года в Москве.

Начиная с 1994 года ежегодно в Москве собираются учителя, методисты, психологи из 48 регионов России, стран ближнего и дальнего зарубежья для обсуждения стратегии и тактики развития образовательной системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. За последнее десятилетие  сложилось профессиональное сообщество ученых и практиков развивающего обучения, образовательная система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова вышла из научных лабораторий, став одной из трех государственных систем. На сегодняшний день, система  Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова - это полное научно-методическое обеспечение учебного процесса начальной школы, разработанная система безотметочного обучения, экспериментальные курсы по большинству предметов основной школы. За эти годы в различных издательствах вышло более ста книг, посвященных теории и практике развивающего обучения (учебники, методические пособия, сборники, брошюры и пр.)  В различных регионах России  и СНГ действуют центры развивающего обучения, многие школы получили статусы «Школа РО»,  «Школа-лаборатория РО», «Экспериментальная площадка РО» и активно включились в разработку научно-методического сопровождения системы. В образовательной системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова оформилось несколько  научно-педагогических направлений, связанных с ее дальнейшей разработкой и реализацией.

Вместе с тем, в последние годы происходят существенные структурные изменения в массовой практике РО. Если в начале 90-х годов был настоящий бум - около 10% школ России объявили об открытии классов по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова, то сейчас наступил закономерный этап стабилизации - на уровне примерно 3-4% школ. Руководители образовательных учреждений стали понимать, что переход к новой образовательной системе - это переход, прежде всего, к новой целостной модели школы развивающего обучения. В последнее время вновь усиливается интерес к образовательной системой Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова со стороны руководителей школ, специалистов ИПК, Центров развития образования, преподавателей педагогических институтов и университетов, управленцев разного уровня. Это связано с изменением приоритетов в государственной политике образования: «Базовым звеном образования является общеобразовательная школа, модернизация которой предполагает ориентацию образования не только на усвоение обучающимися определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей».

Назрела необходимость подвести содержательный  итог  научно-педагогическим разработкам, успехам и трудностям реализации системы в массовой практике, проанализировать различные направления внутри системы, наметить дальнейшие пути ее развития с учетом последних изменений в политике российского образования.

В Конференции предполагается участие ведущих  ученых, авторов, специалистов развивающего обучения, которые внесли значительный вклад в становление и развитие данного направления научно-педагогической мысли.

Заявку на участие в конференции необходимо подать до 10 декабря 2003 года и получить регистрационный номер по тел. (095) 413-60-05 или по e-mail: срrо@еlnet.msk.ru.

Заявку на выступление можно подать по электронной почте до 1 декабря 2003 года.

Об этом «Большой перемене» сообщила Международная Ассоциация «Развивающее обучение», методический центр «Развивающее обучение» АПК и ПРО (Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования).