В России за последний год количество студентов-инвалидов увеличилось в три раза.

Об этом во вторник в беседе с журналистами сообщила вице-премьер РФ Галина Карелова. Она посетила учебно-методический центр профессиональной реабилитации инвалидов по слуху МГТУ имени Н.Э.Баумана.

"Сейчас в 299 российских вузах обучается порядка 14,5 тыс инвалидов", - сказала Карелова. "По сравнению с прошлым годом, эта цифра увеличилась втрое, что свидетельствует о том, что и у общества и у власти меняется отношение к проблемам инвалидов", - считает Карелова.

"Сейчас главная проблема, которую нужно решать, и решать быстро - это обеспечение доступной среды обитания для инвалидов", - отметила вице-премьер. Она подчеркнула, что в плане образования - это обеспечение равного доступа ребят с ограниченными возможностями к получению не просто высшего, а элитного образования, которое позволит им стать высококлассными специалистами, востребованными на современном рынке труда. Одним из таких положительных примеров, по мнению Кареловой, является деятельность Центра профреабилитации инвалидов МГТУ им.Н.Э.Баумана, где готовят специалистов высочайшего класса. Сейчас в Центре обучаются 180 глухих студентов из 32 регионов России и четырех стран СНГ, рассказал декан Центра Александр Станевский. Он уточнил, что более 70 проц студентов имеют тяжелые потери слуха. Ребята обучаются по 11 специальностям на 7 факультетах университета, в том числе - программное обеспечение, радиоэлектроника, информационная безопасность и финансы. Станевский пояснил, что при обучении в Центре используются специальные технологии, в том числе разработанные и самими сотрудниками института. Все выпускники Центра самостоятельно находят работу, и работают по специальности. Молодых специалистов можно встретить в банковской системе, предприятиях ВПК, они являются прекрасными менеджерами. Средняя заработная плата выпускника Центра в среднем составляет 400 долларов в месяц. Об этом сообщает РИА «Новости».

02.12.03 18:43
Анонсы событий
О проекте
Поиск
Написать нам
Ссылки




Совместный проект АЭИ "ПРАЙМ-ТАСС" и Министерства образования РФ